El presidente de YÖK, Özvar Özvar, habló en el programa "Investigación de la experiencia de la Universidad de Turquía"

Presidente del Consejo de Educación Superior (YÖK), Prof. Dr. Erol Özvar afirmó que la Encuesta sobre la Experiencia Universitaria de Turquía (TÜDA) se preparó para medir las expectativas y los niveles de satisfacción de los estudiantes con el fin de aumentar la calidad del servicio proporcionado por las universidades, y dijo: "Nuestro principal objetivo es preservar las fortalezas de nuestras universidades y desarrollar los aspectos que están abiertos a la mejora". dijo.
Özvar asistió al programa sobre los resultados de la encuesta "Investigación sobre la experiencia universitaria en Turquía" realizada en YÖK.
Al hablar aquí, Özvar afirmó que es imperativo crear una estructura que ofrezca enfoques innovadores que respondan a las expectativas cambiantes de los estudiantes y apoyen la visión estratégica de las universidades para el futuro.
Özvar afirmó que la diversificación de herramientas y plataformas digitales, la ampliación del acceso a la información y las oportunidades que brindan tecnologías como la inteligencia artificial exigen el rediseño de los programas educativos y los métodos de enseñanza, y que esta transformación transforma los modelos de interacción entre estudiantes y académicos, haciendo los procesos de aprendizaje más accesibles, interactivos y participativos, y abre las puertas a una nueva era en la educación.
Özvar, quien destacó que como YÖK, actúan con la visión de ser pioneros en esta transformación, afirmó: “Con un entendimiento que apoya los enfoques innovadores, basamos nuestros esfuerzos en la excelencia en la educación, la innovación en la investigación y la internacionalización. En este contexto, TÜDA es una iniciativa que estamos felices de compartir con el público y nuestras instituciones como una investigación visionaria desarrollada por el Consejo de Educación Superior por primera vez en 2024”. Él habló.
Özvar afirmó que TÜDA analiza el estado actual y la capacidad del sistema de educación superior con una perspectiva integral basada en datos y permite identificar áreas de mejora para el futuro, y señaló que este enfoque proporciona una infraestructura importante para responder a las necesidades educativas de los individuos y garantizar que las universidades tomen medidas estratégicas para aumentar su competitividad a nivel nacional e internacional.
“Los resultados orientan la elaboración de productos científicos en áreas de importancia prioritaria”Özvar informó que los datos exhaustivos obtenidos por TÜDA proporcionan información y recomendaciones de políticas que aumentarán la capacidad académica de las universidades.
Al señalar que Turquía es un país con potencial para crear un impacto a escala global, Özvar hizo las siguientes declaraciones:
"TÜDA, como uno de los puntos de partida para la implementación de este potencial, evalúa y fortalece las capacidades de investigación de nuestras instituciones de educación superior. Si bien los resultados de la investigación crean un marco para nuevas tecnologías e innovaciones estratégicas, guían la conformación de los resultados científicos en áreas de importancia prioritaria. La estrategia de internacionalización de nuestro sistema de educación superior apunta no solo a aumentar la movilidad de estudiantes y académicos, sino también a fortalecer el potencial de cooperación académica a nivel regional y global".
Özvar, quien explicó que TÜDA proporciona información estratégica que aumentará la competitividad de las universidades a nivel internacional, dijo: "Los datos concretos obtenidos por TÜDA brindan la oportunidad de evaluar las experiencias de los estudiantes de una manera multifacética, guiando a las universidades a determinar políticas que armonizarán el empleo y los objetivos educativos individuales de manera mucho más efectiva. El concepto de aprendizaje permanente se adopta como un enfoque crítico para que las personas se adapten a las condiciones cambiantes y mantengan la continuidad en sus carreras". dijo.
A los estudiantes se les hicieron 360 preguntas en 15 áreas temáticasEl presidente de YÖK, Özvar, afirmó que TÜDA se llevó a cabo entre el 10 de junio y el 21 de octubre de 2024, con la participación de 264.344 estudiantes de 205 universidades de toda Turquía, y se llevó a cabo a través de una encuesta en línea que evaluó exhaustivamente los factores que afectan las experiencias universitarias de los estudiantes.
Özvar, quien afirmó que esta fue la encuesta más completa realizada en Turquía hasta la fecha sobre educación superior en términos de participación, dijo que la encuesta incluyó 360 preguntas en 15 áreas temáticas, incluida la calidad de la educación, personal académico, personal administrativo, investigación y proyectos, digitalización e inteligencia artificial, internacionalización, salud, satisfacción con la vida, actividades sociales y culturales, acceso, participación e inclusión, biblioteca y recursos electrónicos, instalaciones del campus, metas profesionales, expectativas futuras y hábitos.
Özvar, quien explicó que la encuesta incluía una pregunta abierta, destacó que esta pregunta permitía a los estudiantes expresar sus propios comentarios, sugerencias y críticas, proporcionando así una dimensión más profunda al análisis de las opiniones individuales de los estudiantes.
“Nuestro objetivo es elevar los estándares y la calidad de nuestras universidades”Profe. Dr. Özvar informó que los datos recopilados en la encuesta fueron anonimizados y se garantizó la confidencialidad de los datos.
Al destacar que el método de la investigación fue bastante transparente, Özvar dijo:
"La razón principal para crear TÜDA es un entendimiento que toma como base la satisfacción de los estudiantes y tiene en cuenta sus expectativas para aumentar la calidad de nuestras instituciones de educación superior en Turquía y elevar aún más los estándares de educación y formación. Me gustaría compartir con ustedes que esta encuesta se realizó para implementar este entendimiento. Nuestro objetivo más fundamental es elevar los estándares y la calidad de la educación, la investigación y el desarrollo y los servicios sociales de nuestras universidades mediante la realización de mejoras continuas".
Özvar explicó que la encuesta se realizará nuevamente dentro de un año y los resultados se compartirán con los rectores de las universidades.
Özvar explicó que en la universidad han implementado un enfoque de gestión basado en la calidad, basándose completamente en datos y teniendo en cuenta las expectativas y evaluaciones de las partes interesadas de la universidad, y señaló lo siguiente:
"Esta encuesta se ha elaborado para medir las expectativas y los niveles de satisfacción de nuestros estudiantes con el fin de aumentar los estándares de calidad de todo tipo de servicios que ofrecen las universidades en Turquía, como la educación, la investigación científica, los servicios académicos y los servicios sociales. Nuestro principal objetivo es preservar los puntos fuertes de nuestras universidades y desarrollar los aspectos que se pueden mejorar. La encuesta se ha realizado con este fin."
Después de su discurso, Özvar también compartió algunos resultados de la encuesta obtenidos a partir de las respuestas de los estudiantes.
Las noticias presentadas a los suscriptores a través del Sistema de Transmisión de Noticias AA (HAS) se resumen y se publican en el sitio web de la Agencia Anadolu. Por favor contáctenos para suscribirse.AA